REPORT
2025年12月10日（水）から12日（金）までの３日間、東京ビッグサイトにて開催されたビジネスと次世代育成による社会課題解決を目的とする日本最大級の環境展示会『エコプロ2025』（主催：日本経済新聞社）に、三菱UFJフィナンシャル・グループ（以下：MUFG）が出展。開催2日目の11日（木）には会場内のエコプロステージにて、小学生を招いた金融授業を実施し、子どもたちはMUFG金融経済教育プログラム「お金の力-VALUE-」による多様なお金の価値観に触れる探究型ゲームを体験いただきました。
子どもたちの金融リテラシー格差が社会課題として浮き彫りとなる昨今、サステナブルな社会の実現を目指すエコプロ2025の中で、次世代育成を目的に“金融経済教育”をテーマとする今回の特別授業が実施され、MUFGがその一翼を担いました。
オリエンテーション
会場には、社会科見学として「エコプロ2025」に参加する川崎市立平間小学校の5・6年生、総勢約90名がエコプロステージに続々と集まりました。
プログラムに取り掛かる前に、今回の特別授業では、下記３つの「大切にしたいことを伝えました。
・思ったことは言ってみる
・人の意見に「いいね」を言う
・人との違いを楽しむ
普段の授業とは違って、勝ち負けや正解/不正解も一切ないからこそ、話し合いの中で発見や学びを得るために思ったことを何でも言葉にしてみること、また自由に発言しやすい環境をみんなで作ること、そして多様な価値観に触れながらその違いが生まれた理由や原因を考えることの重要性を伝えました。
STEP1：高いのはどっち？
「お金の力-VALUE-」は、小学生にとって身近な仕事（お手伝い）や買い物を題材に、自身が持つ金銭感覚を自覚する、体験的なプログラムです。普段値段を意識しないシチュエーションに対して「いくらもらえたらやるか？」、普段ご両親に買ってもらっているモノに対して「自分ならいくら払うか？」と自分の感覚で金額をつけ、価値観を共有していく探究型のカードゲームです。
様々なカタチの「もらう」「払う」というお金の価値を比較して「どちらが高いか？」を判断する「HIGH／LOWカード」によって、周囲の人との価値観の違いに触れることが醍醐味となります。
「バースデイケーキをつくる」「学校から駅までの道ばたでゴミひろいをする」といった活動に対して値段をつけることに戸惑いつつ、普段買ってもらっている「スニーカー」や「色えんぴつ」がいくらするかを思い出すのにも苦戦しながらワークを進める子どもたち。その後、MUFGの講師が声を掛けて、金額を比較した意見をグループ内に共有していきます。
それぞれの趣味や得意なコト、兄弟/姉妹がいたりなどによる環境の差や、モノをリーズナブルに買うか・ブランド品を想定するかなどの理由の違いに、「そういった考え方もあるのかー！」といった声があがりました。
STEP2：高いものってなぜ高い？
その後は新たにカードを追加して比較していきながら、最終的に最も高かった・安かった活動とモノについて、その理由とそこから導ける特徴についてグループで話し合いました。
安い活動では日常で簡単にできてしまうといった理由や、モノに関しては自分にとってあってもなくても変わらないという特徴から安く設定する意見や、逆に好きなモノには多少高くても払えるといった意見もあり、それぞれのお金の価値観という視点で意見を交換し合う様子がうかがえ、お仕事のお給料や身の回りのモノの値段の仕組みを考えるきっかけとなったようでした。
体験してみての感想発表
最後にここまでの体験を通じての感想を全体に発表するパートでは、多くの子どもたちから積極的に手があがりました。
発表の中では、
「“ライブチケット”に対しては推しのアイドルがいて、チケットをゲットすること自体も大変なので、高いお金を払ってしまう」という発表の直後に、
「自分はライブイベントに興味がないので、チケットは自分にとっては“ただの紙切れ”になってしまう」という全く相反する発表がそれぞれあり、お金の価値の違いをまざまざと実感できるシーンとなったのがとても印象的でした。
MUFGではこうした探究型の金融経済教育イベントを、学校の授業の中ではもちろん、様々な形式で提供していくことで、子どもたちの金融リテラシーを育んでいくことを目指しています。
また次回の開催を楽しみにお待ちください！
今回ご参加いただいた、平間小学校の皆さま、本当にありがとうございました。
